ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور استخدام إذاعات الإنترنت في تنمية القدرات الإبداعية لدى الشباب السعودي

العنوان المترجم: The Role of Using Internet Broadcasts in The Development of Creative Capacities Among Saudi Youth
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: الفريجي، رياض بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Furaiji, Riyadh Naseer Mohammed
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 205 - 252
DOI: 10.21608/JSB.2018.21933
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 964813
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 03373nam a22002297a 4500
001 1708221
024 |3 10.21608/JSB.2018.21933 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 153752  |a الفريجي، رياض بن ناصر  |g Al Furaiji, Riyadh Naseer Mohammed  |e مؤلف 
242 |a The Role of Using Internet Broadcasts in The Development of Creative Capacities Among Saudi Youth 
245 |a دور استخدام إذاعات الإنترنت في تنمية القدرات الإبداعية لدى الشباب السعودي 
260 |b جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة  |c 2018 
300 |a 205 - 252 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على دور استخدام إذاعات الإنترنت في تنمية القدرات الإبداعية لدى الشباب السعودي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان، تم تطبيقه على عينة مكونة من (1877) من الذكور والإناث من الشباب السعودي موزعين على مجموعة من المناطق بالمملكة العربية السعودية هي "الوسطي-الشرقية-الغربية-الشمالية-الجنوبية". وانقسمت الدراسة إلى ثلاثة محاور، جاء الأول بملمح تاريخي عن إذاعات الإنترنت، وتضمن بداية ظهور إذاعات الإنترنت في الوطن العربي، وإذاعات الإنترنت ما لها وما عليها، والمخاوف من إذاعات الإنترنت. وبين الثاني كيفية تأثير إذاعات الإنترنت على جماهيرها، وتضمن كيفية تأثير إذاعات الإنترنت على جماهيرها، ومجالات تأثير إذاعات الإنترنت، وأساليب إذاعات الإنترنت في إحداث التأثير. وتحدث الثالث عن إذاعات الإنترنت وعلاقتها بالقدرات الإبداعية لدى الشباب، وتضمن مفهوم الإبداع، ومراحله، والعوامل المؤثرة فيه، والسمات العامة للشخص المبدع، وكيفية تعليم الإبداع للشباب السعودي من خلال إذاعات الإنترنت. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية على حسب متغير العمر في كل محاور الاستبانة "الدوافع-الأسباب-القدرات الإبداعية"، وجاءت أعلى نسبة موافقة لفئة من هم أكثر من (30) سنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a السعودية  |a الشباب  |a القدرات الإبداعية  |a وسائل الإعلام  |a إذاعات الإنترنت 
773 |4 فلم، راديو، تلفاز  |6 Film, Radio, Television  |c 005  |e Journal of Mass Communication Research  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ Al-I’ʿlāmiyyaẗ  |l 049  |m ع49  |o 2025  |s مجلة البحوث الإعلامية  |v 000  |x 1110-9297 
856 |u 2025-000-049-005.pdf  |n https://jsb.journals.ekb.eg/article_21933.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 964813  |d 964813