LEADER |
02829nam a22002537a 4500 |
001 |
1709146 |
024 |
|
|
|3 10.37136/2000-000-024-009
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a أحمان، لبنى
|g Ahmane, Loubna
|q Ahman, Lubna
|e مؤلف
|9 301830
|
242 |
|
|
|a Ways of Influencing Social-Psychological Pressure on The Immune System
|
245 |
|
|
|a سبل تأثير الضغط النفسي الاجتماعي على النظام المناعي
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2017
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 231 - 260
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b theirfore, this study aimed at trying to clarify the ways in which the stress social, on the immune system weakened and made vulnerable to viruses and parasites, and other serious diseases, and this was by clarifying the concept of psychological pressure and social foundations of the immune system In order to identify the components and the most important functions, and tan explain the ways of the impact of these pressures on this system, and this was by highlighting the effects of stress social organs and glandular nervous, and tan to highlight the effects of these devices on the immune system.
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى محاولة توضيح السبل التي تؤثر بها الضغوط النفسية الاجتماعية، التي تعد أحد أشكال الضغوط النفسية على النظام المناعي فتضعفه وتجعله عرضة للفيروسات والطفيليات، وغير ذلك من الأمراض الخطيرة، وقد تم ذلك من خلال توضيح مفهوم الضغوط النفسية الاجتماعية وأسس النظام المناعي بهدف التعريف بمكوناته وأهم وظائفها، ثم توضيح سبل تأثير هذه الضغوط على هذا النظام، وقد تم ذلك من خلال إبراز الآثار التي تخلفها الضغوط النفسية الاجتماعية على الجهازين الغدي والعصبي، ثم إبراز تأثيرات هذين الجهازين على النظام المناعي.
|
653 |
|
|
|a الضغوط النفسية
|a الضغط الاجتماعى
|a الجهاز المناعي
|a علم النفس الاجتماعى
|a الأرمراض المزمنة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 024
|m ع24
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 000
|x 2253-0347
|
856 |
|
|
|u 2000-000-024-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 965983
|d 965983
|