ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أطفال الشوارع الأسباب والدوافع...>الوصف

أطفال الشوارع الأسباب والدوافع: رؤية واقعية

العنوان المترجم: Street Children, Causes and Motives: Realistic Vision
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: رحيم، هند صبيح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحافظ، ثناء عبدالودود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 137 - 148
DOI: 10.33850/JASEP.2019.41647
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 966237
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أطفال الشوارع | الأطفال المشردين | الرعاية الاجتماعية | الرعاية الأسرية | الأوضاع المعيشية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

129

حفظ في:
المستخلص: من الموضوعات المهمة المتداولة الآن على نطاق دولي وعربي في أدبيات التنمية موضوع الفئات المحرومة أو التي تعيش في ظروف صعبة، ويقصد بها تلك الفئات التي لا تحصل على نصيب عادل من عائد عمليات التنمية، أو أن عملية التنمية لا توجه بالأساس لإشباع احتياجاتها الأساسية بالقدر الكاف الذي يضمن لها حياة آمنة ومستقرة تتمتع فيها بحقوقها الأساسية، كما تعنى الفئات المحرومة أو التي تعيش في ظروف صعبة، وهي الفئات التي ليس لها القدرة في الحصول على حقوقها أو ممتلكاتها، وعادة ما تتعرض لهذا الحرمان الفئات المستضعفة في المجتمع، خاصة فئة الأطفال، وعادة ما يرجع عدم إشباع الأطفال لحاجاتهم الأساسية إلى انخفاض مستوى الرعاية المادية والمعنوية التي يحصلون عليها سواء من الأسرة أو المجتمع، وينطبق هذا الوضع خاصة على الأطفال الفقراء والعاملين والجانحين وأطفال الشوارع ومن يعجز أباؤهم عن رعايتهم بشكل عادي، وأولئك الذين يشكل آباؤهم خطرا عليهم، وهذا يعني أن الطفل قد يكون محروما مع وجوده في أسرة غير قادرة على رعايته أو فهم أو إشباع حاجاته أو متطلبات نموه. والحرمان قد يكون كليا أو جزئيا، دائما أو مؤقتا، بسيطا أو معقدا. وكلما كان الحرمان شاملا كل أوجه الرعاية الجسمية والحسية والاجتماعية والنفسية والتربوية وغيرها؛ كلما كانت آثاره بالغة الخطورة على حياة الطفل.

One of the important topics currently circulating internationally and in the Arab world in the development literature is the subject of disadvantaged groups or living in difficult circumstances, which means those groups that do not receive a fair share of the return on development processes, or that the development process is not primarily geared towards satisfying their basic needs adequately which guarantees them a secure and stable life in which they enjoy their fundamental rights, as it means the disadvantaged groups or that live in difficult circumstances. They are the groups that do not have the ability to obtain their rights or properties, and vulnerable groups in society are usually subjected to this deprivation, especially children. Usually, children's failure to satisfy their basic needs is due to the low level of material and moral care they receive from both the family and the community. This situation applies especially to poor children, workers, delinquents, street children, those whose parents are unable to care for them normally, and those whose parents pose a danger to them, and this means that the child may be deprived with his presence in a family unable to care for him or understand or satisfy his needs or requirements for development. The deprivation may be wholly or partly, permanent or temporary, simple or complex. The more deprivation encompasses all aspects of physical, sensory, social, psychological, educational, and other care, the more serious its effects on the child's life.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.