ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جهود القدماء والمحدثين في تيسير النحو: رؤى تاريخية وصفية في المنجزات اللغوية العربية

العنوان المترجم: The Efforts of The Ancient and The Modern in Facilitating the Grammar: Descriptive Historical Visions on Arabic Language Achievements
المصدر: رفوف
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا
المؤلف الرئيسي: روقاب، جميلة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 166 - 185
DOI: 10.12816/0044779
ISSN: 2335-1381
رقم MD: 966323
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تيسير | النحو العربي | الجهود اللغوية | نظرية العامل | المصنفات النحوية | facilitating Arabic | grammar efforts | as-working theory | grammatical works
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: سنعرض في هذا البحث لبعض المحاولات العربية القديمة في تيسير النحو، حيث ظهرت المختصرات والمتون والحواشي والشروح لتسهّل فهمه وحفظه وتطبيقه، ومع مطلع عصر النهضة برزت دعوات التجديد والتحديث؛ إذ ألفت كتب عديدة تهدف إلى تبسيط النحو للناشئة وتسهيل تدريسه وتطبيقه؛ وقد استمرت تلك المحاولات لليوم، فمنها ما قدم قيمة علمية وآراء منهجية، ومنها ما اكتفى بالقراءة الناقدة التي لم تضف إلى النحو شيئا، والإشكال المطروح هو: هل استطاع المحدثون تيسير النحو وفق منهج جديد يتناسب مع الواقع التعليمي؟ وما هي الأسس التي قامت عليها محاولاتهم؟

we'll offer in this search for some old Arabic grammar at facilitating as, where the abbreviations and narratives and footnotes and explanations to make it easier to understand and save and apply, and with early Renaissance renovation and update invitations emerged; draw several books designed to simplify the way for emerging and facilitate teaching and applying it; the continued attempts to today, including the value of scientific and methodological opinions, including critical reading not only add to as something, forms is : Are managed according to the new curriculum as facilitation modern fit with reality tutorial? What are the foundations of their attempts?

ISSN: 2335-1381