العنوان المترجم: |
Factorial Analysis of The Qualitative Gap of Illiteracy in The Governorates of Egypt According to The 2017 Census Data |
---|---|
المصدر: | مجلة قطاع الدراسات الإنسانية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | الزيني، ليلى وحيد الدين أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Laila Waheed Eldeen |
المجلد/العدد: | ع20 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 511 - 600 |
DOI: |
10.21608/JSH.2017.14411 |
ISSN: |
2090-9861 |
رقم MD: | 966524 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
سلطت الدراسة الضوء على التحليل العاملي للفجوة النوعية لظاهرة الأمية في محافظات جمهورية مصر العربية وفقا لبيانات تعداد 2017م، وذلك بالاعتماد على منهج التحليل الوصفي. وتناولت الدراسة توزيع السكان المصريين 10 سنوات فأكثر وفقا للحالة التعليمية والنوع، وتطور معدل الأمية على المستوي القومي والإقليمي خلال الفترة 1976-2017م، ومؤشر التكافؤ لمعدل الأمية حسب النوع ومكان الإقامة على مستوي المحافظات، والتركيب العمري والنوعي والعملي للأميين، والالتحاق والتسرب من التعليم 2017، والأمية الرقمية، ومحو الأمية، والتحليل العاملي للعوامل المؤثرة على الفجوة النوعية للأمية بما يشمله من التطبيق الإحصائي على المتغيرات ببرنامج spss، ونتائجه للمتغيرات المتعددة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فجوة نوعية لمعدل الأمية على مستوي إجمالي الجمهورية من جهة وكذلك على مستوي الأقاليم الجغرافية من جهة أخري حيث يسجل مؤشر التكافؤ على مستوي الجمهورية (1.5). كما أوضحت النتائج وجود فجوة نوعية لمعدل الأمية في كل من حضر وريف الجمهورية وإن كانت أعلي منها في الريف مقارنة بالحضر، حيث يسجل مؤشر التكافؤ على مستوي حضر الجمهورية (1.3)، بينما ترتفع الفجوة في الريف حيث يسجل مؤشر التكافؤ (1.5). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
---|---|
ISSN: |
2090-9861 |