LEADER |
03325nam a22002297a 4500 |
001 |
1710059 |
024 |
|
|
|3 10.36353/1515-000-033-011
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b موريتانيا
|
100 |
|
|
|a كرومي، عبدالحميد
|g Kerroumi, Abdelhamid
|e مؤلف
|9 521323
|
242 |
|
|
|a Twat and The Contribution of Their Flags in The Language Sciences - Selected Models
|
245 |
|
|
|a حاضرة توات وإسهام أعلامها في علوم اللغة - نماذج مختارة
|
260 |
|
|
|b جامعة نواكشوط - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 211 - 223
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على "حاضرة توات" وإسهام أعلامها في علوم اللغة: نماذج مختارة. وأوضحت الورقة أن "حاضرة توات" الضاربة في أعماق التاريخ والجغرافيا تمثل حاضنة علمية بارزة، لا تخطئها عينا الباحث الخريت، ولا يستطيع الطالب المنقب في تراجم الأعلام المتمرسين أن يتجاوز بنظره ذكر كثير منهم، خاصة وقد وردت تراجمهم في بعض المصادر المهتمة بتراجم المالكية، وقد كان لهؤلاء الأعلام حضور علمي واجتماعي، بل وسياسي في المنطقة. وتناولت الورقة عدد من النقاط، تناولت الأولى "حاضرة توات"، وتضمنت معني الحاضرة، وأصل تسمية توات، وجغرافيا توات، وتاريخها. وبينت الثانية صلة "حاضرة توات" بغيرها من الحواضر "حاضرة فاس"، و"حاضرة تلمسان". واستعرضت الثالثة معايير انتقاء الأعلام التواتيين. وأشارت الرابعة إلى الدرس اللغوي في المدونات التواتية "نماذج مختارة من القدامى والمحدثين، وتضمنت إسهامات بعض العلماء القدامى في الدرس اللغوي، وإسهامات بعض العلماء المحدثين في الدرس اللغوي. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن "حاضرة توات" بما حباها الله به تمثل حلقة وصل، وخاصرة تشد منها وإليها الرحلات العلمية، والتي شيدها العلماء، وقام على بعثها التلامذة عبر العصور، لقد كان إسهام علماء توات في العلوم اللغوية بارزاً، وجهدهم واضحاً، واهتمامهم ظاهراً، والدليل دراستهم لأمهات الكتب اللغوية بشتى فنونها، وكذا الكتابة فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a علم اللغة
|a حاضرة توات
|a علماء توات
|
773 |
|
|
|4 التاريخ
|6 History
|c 011
|e Journal of Historical and Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-tārīẖiyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 033
|m ع33
|o 1515
|s مجلة الدراسات التاريخية والاجتماعية
|v 000
|x 2412-3501
|
856 |
|
|
|u 1515-000-033-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 967038
|d 967038
|