العنوان المترجم: |
The Effect of Gliding Disc Exercises on Both Dynamic Balance and Attack Performance After Tricking for Young Boxers |
---|---|
المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | بلضم، محمد زكريا جزر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Beldoum, Mohammed Zakaria Jazar |
المجلد/العدد: | ع48, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 349 - 375 |
DOI: |
10.21608/JPRR.2019.101462 |
ISSN: |
2682-3950 |
رقم MD: | 967511 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى قياس تأثير تدريبات قرص الانزلاق على مستوي كل من التوازن الديناميكي وأداء الهجوم بعد الخداع لدي الملاكمين الشباب. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام (استمارة تسجيل البيانات الخاصة بالملاكمين، واستمارة استطلاع رأي الخبراء عن تقيم الاختبارات المهارية لقياس مستوي الهجوم بعد الخداع لدي الملاكمين، واستمارة استطلاع رأي الخبراء، واستمارة تسجيل مستوي الأداء المهاري، واستمارة أسماء السادة الخبراء في التربية الرياضية المحكمين)، واختبار باسل للتوازن الديناميكي، وتم تطبيقهم على عينة من ملاكمي الدرجة الأولى بنادي سكة حديد طنطا المرحلة السنية (16 -18) سنة والبالغ عددهم (28) ملاكم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياس البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في مختلف القياسات قيد البحث لصالح المجموعة التجريبية، ويرجع هذا الفرق والتحسن الواضح في التوازن الخاص بتحركات القدمين ومستوى الأداء المهاري لمهارات الهجوم بعد الخداع في القياس البعدي للمجموعة التجريبية عن القياس البعدي للمجموعة الضابطة إلى تأثير استخدام البرنامج المقترح باستخدام تدريبات الجليدنج على المجموعة التجريبية دون الضابطة. وأوصي البحث بضرورة الاعتماد على تمرينات الجليدنج في بناء خطة التدريب للملاكمين فهي تعمل على تنمية المثيرات المختلفة لدي الملاكم وتنمية الإحساس بالمكان والزمان والتناسق الكامل بين جميع أجزاء الجسم واستغلال تلك التمرينات بصورة سليمة تساعد على التوازن الديناميكي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
2682-3950 |