ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعوقات الادارية التي تواجه م...>الوصف

المعوقات الادارية التي تواجه مديري المدارس الابتدائية بمدينة حائل وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم

العنوان المترجم: Administrative Obstacles Facing Primary School Principals in The City of Hail and Ways to Overcome Them from Their Point of View
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الشمرى، عبدالعزيز بن سويلم بن عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحربى، عارف بن محمد بن سند (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 193 - 231
DOI: 10.33850/JASEP.2019.41729
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 968478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة المدرسية | المعوقات الادارية | السياسة التعليمية | المدارس الابتدائية | مديرو المدارس | مدينة حائل | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

144

حفظ في:
المستخلص: هدفت التعرف على أهم المعوقات الإدارية التي تواجه مديري مدارس التعليم الابتدائي بمدينة حائل المتعلقة بمدير المدرسة والتنظيم المدرسي من وجهة نظر أفراد العينة، معرفة أهم على أهم المعوقات الإدارية التي تواجه مديري مدارس التعليم الابتدائي بمدينة حائل المتعلقة بالمصادر المالية والمرافق والتجهيزات من وجهة نظر أفراد العينة. يتكون مجتمع البحث من جميع مديري المدارس للمرحلة الابتدائية بمدينة حائل، حسب مكاتب التربية والتعليم، والبالغ عددهم (90) مديرا، كان من بينهم (47) مدير من مكتب الجنوب، و (43) مديرا من مكتب الشمال. وتوصي الدراسة بتوفير التجهيزات والأجهزة اللازمة لمتطلبات العمل في الإدارة المدرسية. وإتاحة الفرص أمام مديري المدارس للالتحاق بدورات تدريبية في كيفية حل المشكلات وأليات التوصل إلى حلول مناسبة. وتدريب المديرين على أساليب البحث العلمي للتمكن من إجراء الدراسات حول المشكلات والمعوقات في المدرسة.

The aim of the study was to identify the most important administrative obstacles faced by principals of primary schools in Hail, which relate to the head of the school and the school organization from the point of view of the sample members. . The research community consists of all the principals of the primary school in the city of Hail, according to the educational offices, which are (90) managers, including (47) Director of the South Office, and (43) managers from the North Office. The study recommends the provision of equipment and equipment for the requirements of work in the school administration. And provide opportunities for school principals to attend training courses on how to solve problems and mechanisms to find appropriate solutions. And training managers in scientific research methods to be able to conduct studies on problems and obstacles in school.
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.