ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدور التربوي للمسجد في غرس قي...>الوصف

الدور التربوي للمسجد في غرس قيم المواطنة

العنوان بلغة أخرى: The Educational Role of the Mosque in Fostering the Values of Citizenship
المصدر: مجلة كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة قطر - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الوهيبي، مسلم بن سالم بن علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج35, ع1
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: ربيع
الصفحات: 329 - 370
DOI: 10.29117/jcsis.2017.0180
ISSN: 2305-5545
رقم MD: 968534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: Open, IslamicInfo
مواضيع:
التربية الإسلامية | المساجد | قيم المواطنة | العولمة | الاتجاهات الحديثة | المجتمع الإسلامي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواطنة | قيم المواطنة | مصادر غرس المواطنة | المسجد | الدور التربوي للمسجد | Citizenship | Values of Citizenship | Sources for Fostering Citizenship | Mosque | The Educational Role of the Mosque
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      [مفتوح]
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: In the Light of the Rapid Contemporary Changes, there was a Need to Pay Attention to the Sources of Developing Citizenship and its Values, to Implant a Genuine Citizenship and Therefore Preventing Negative Sides of Globalization and its Consequences. here Comes the Masjid "Mosque" as one of the Most Prominent Sources of Influence in the Attitudes and Inclinations of Society. thus, this Study Aims at Driving the Educational Role of the Mosque in Fostering the Values of Citizenship. from this Aim Branch the Following Objectives: Defining the Concept of Citizenship, and its Most Prominent Values, Identifying its Sources, Explaining in Details the Educational Role of the Mosque in the Implantation of the Values of Citizenship .In Light of the Results, the Study Provided a Set of Procedural Recommendations that will Work on a Real Implanting of the Values of Citizenship through the Mosque.

في ضوء متغيرات العصر المتسارعة، برزت الحاجة إلى الاهتمام بمصادر تنمية المواطنة وقيمها، لغرس مواطنة حقيقية وبالتالي الوقاية من سلبية العولمة ونتائجها. ويظهر المسجد ميدانيا أحد أبرز مصادر التأثير في اتجاهات المجتمع وميوله، وبالتالي هدفت الدراسة إلى استنتاج الدور التربوي للمسجد في غرس قيم المواطنة، ويتفرع من هذا الهدف: تحديد مفهوم المواطنة، وأبرز قيمها، ثم تحديد مصادر غرسها، بعد ذلك تفصيل الدور التربوي للمسجد في غرس قيم المواطنة. وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات الإجرائية التي من شأنها العمل على غرس حقيقي لقيم المواطنة من خلال المسجد.
ISSN: 2305-5545

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.