LEADER |
03335nam a22002417a 4500 |
001 |
1712277 |
024 |
|
|
|3 10.52840/1965-000-012-009
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 330432
|a هوساوي، ياسر بن محمد بن صالح
|g Husawi, Yaser Muhammad Saleh
|q Hawsawi, Yasser Bin Mohammed Bin Saleh
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Features of Precaution for Fatwa in Fatwas of The Permanent Committee for Ifta: Zakat Fatwas as A Model
|
245 |
|
|
|a معالم من الاحتياط للفتوى في فتاوى اللجنة الدائمة للإفتاء: فتاوى الزكاة نموذجا
|
260 |
|
|
|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|c 2018
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 568 - 581
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على معالم من الاحتياط للفتوى في فتاوى اللجنة الدائمة للإفتاء (فتاوى الزكاة نموذجًا). وتضمن البحث مبحثين، الأول تناول مفهوم الاحتياط للفتوى، فهو التحري والتحرز واستعمال ما يحفظ ويصون الفتوى من محددات ومقيدات وقواعد، حتى تخرج بالطريقة المثلى التي يتبعها العلماء الراسخون. والثاني كشف عن معالم الاحتياط في الفتوى في فتاوى اللجنة الدائمة للإفتاء ومنها، كتابة الفتوى، وكتابة السؤال مع جوابه، والفتوى الجماعية، والاحتياط بذكر مخالفة بعض المفتين أو تحفظهم على الفتوى الجماعية، والإجابة بالقدر الكافي للسؤال، والاحتياط في الإجابة بالتقييد، والاحتياط في الإجابة بتقييدها بحال السائل أو السؤال، والتفصيل في الإجابة. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أنه من الاحتياط للفتوى كتابة الفتوى، وإيرادها مع السؤال، والفتوى الجماعية، وتقييد الأسئلة والإجابات بما يضمن حصول المقصود من الفتوى، وتلقيها بطريقة صحيحة، وكذلك التفصيل في الفتوى حال إجمالها أو إجمالها أو إبهامها أو عدم وضوحها. وأوصى البحث بضرورة جمع معالم الاحتياط للفتوى من سائر فتاوى اللجنة الدائمة ومقارنتها بالمذكور في هذا البحث والزيادة عليها بما ذكر في الأبواب الفقهية الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الشرعية الإسلامية
|a الأحكام الشرعية
|a الفتاوى
|a أحكام الزكاة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|e Abhath Journal
|f Abḥāṯ
|l 012
|m ع12
|o 1965
|s أبحاث
|t
|v 000
|x 2710-107X
|
856 |
|
|
|u 1965-000-012-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 969170
|d 969170
|