LEADER |
03833nam a22002657a 4500 |
001 |
1712665 |
024 |
|
|
|3 10.37136/1995-000-014-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 241451
|a بزيو، سليم
|q Beziou, Selim
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Contribution of Physical and Sports Education Programs in Guiding the Behavior of Adolescents in The Educational Institutions
|
245 |
|
|
|a إسهام برامج التربية البدنية والرياضية في إرشاد وتوجيه سلوك المراهقين في المؤسسات التربوية
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
|c 2015
|g جانفي
|
300 |
|
|
|a 53 - 68
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b Physical and sports education plays an important role in the formation of the human personality. This is mainly due to the aspects of activity in its curriculum. Therefore, countries emphasize the importance of the physical education program in various educational stages and its role in the development of the personality of the student. Psychological studies have shown that physical activity plays a prominent role in health and psychological compatibility. It also addresses many psychological and behavioral deviations. Physical activity is also a field of self-assertion. Adolescence is a major turning point in which psychological crises lead to problems and delinquency. The changes made by physical education can be observed through the students' athletic behavior. If their athletic behavior is described as an educational behavior consistent with the values of the religious community, "which emphasizes respect for the ethical values of sport and its practice and discussion
|
520 |
|
|
|a تلعب التربية البدنية والرياضية دورا هاما في تكوين شخصية الأنسان ويرجع ذلك في المقام الأول إلى أوجه النشاط التي تتضمنها منهاجها ولذا تؤكد الدول على أهمية برنامج التربية البدنية الرياضية في مختلف الأطوار التعليمية ودورها في تنمية وتطوير شخصية الطالب. لقد بينت الدراسات النفسية، أن النشاط البدني التربوي يلعب دورا بارزا في الصحة والتوافق النفسي كما أنه يعالج كثير من الانحرافات النفسية والسلوكية، كما يعتبر النشاط البدني والرياضي مجال لتأكيد المراهق لذاته. وتعتبر مرحلة المراهقة منعطف كبير تظهر فيه الأزمات النفسية المؤدية إلى المشاكل والانحراف؛ ويمكن ملاحظة التغيرات التي تحدثها التربية الرياضية من خلال سلوك الطلبة الرياضي، مثل احترام القيم الخلقية في الرياضة وفي ممارستها وفي مناقشتها.
|
653 |
|
|
|a علم النفس السلوكي
|a برامج التربية البدنية والرياضية
|a سلوك المراهقين
|a المؤسسات التربوية
|a التوجيه والإرشاد
|a الانحرافات السلوكية
|
700 |
|
|
|a بزيو، عادل
|g Bezziou, Adel
|e م. مشارك
|9 425398
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Laboratory Records Review
|f Dafātir al-maẖbar
|l 014
|m ع14
|o 1995
|s مجلة دفاتر المخبر
|v 000
|x 2676-2099
|
700 |
|
|
|a لزنك، أحمد
|g Laznek, Ahmed
|e م. مشارك
|9 518724
|
856 |
|
|
|u 1995-000-014-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 969528
|d 969528
|