ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجيه والإرشاد التربوي

العنوان المترجم: Educational Guidance and Counseling
المصدر: مجلة دفاتر المخبر
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
المؤلف الرئيسي: ابراهيمى، عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صلحاوى، حسناء (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: جانفي
الصفحات: 247 - 270
DOI: 10.37136/1995-000-014-011
ISSN: 2676-2099
رقم MD: 969536
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

307

حفظ في:
LEADER 02869nam a22002657a 4500
001 1712675
024 |3 10.37136/1995-000-014-011 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 518761  |a ابراهيمى، عيسى  |q Ibrahimi, Issa  |e مؤلف 
242 |a Educational Guidance and Counseling 
245 |a التوجيه والإرشاد التربوي 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة  |c 2015  |g جانفي 
300 |a 247 - 270 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |f This theoretical study aims to try to address a process or professional relationship consisting of educational counseling and guidance by presenting the most important characteristics of both educational counseling and guidance while highlighting common mistakes in confusing the two concepts. It also presents the areas of their use and the bases on which they depend, both philosophical, psycho-pedagogical, and neurological, and finally, their relationship with various sciences. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 
520 |a تهدف هذه الدراسة النظرية إلى محاولة التطرق إلى عملية أو علاقة مهنية تتمثل في الإرشاد والتوجيه التربوي وذلك من خلال عرض أهم خصائص كل من التوجيه والإرشاد التربوي مع تسليط الضوء على الأخطاء الشائعة في الخلط بين المفهومين، وكذا عرض مجالات استخدامهما والأسس التي تعتمد عليها سواء الفلسفية، النفسية التربوية والاجتماعية العصبية، وفي الأخير وكذا علاقتها بمختلف العلوم. 
520 |d Le but de cette étude théorique est d'aborder un processus ou une relation professionnelle de guidance et d'orientation éducatives en présentant les caractéristiques les plus importantes de l'orientation et de l'éducation, en soulignant les erreurs communes dans la confusion entre les deux concepts. Psychologie sociale et psychosociale, et cette dernière ainsi que leur relation à diverses sciences. 
653 |a التوجيه والإرشاد  |a علم النفس التربوي  |a الإرشاد التربوي  |a التوجيه التربوي  |a الفروق الفردية 
700 |a صلحاوى، حسناء  |q Salhawi, Hasna  |e م. مشارك  |9 522569 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Laboratory Records Review  |f Dafātir al-maẖbar  |l 014  |m ع14  |o 1995  |s مجلة دفاتر المخبر  |v 000  |x 2676-2099 
856 |u 1995-000-014-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 969536  |d 969536