ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور تكنولوجيا التعليم في تطوير وتحديث الأنشطة الرياضية المدرسية

العنوان المترجم: The Role of Educational Technology in Developing and Modernizing School Sports Activities
المصدر: مجلة دفاتر المخبر
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
المؤلف الرئيسي: فرنان، مجيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العوني، نورالهدى (م. مشارك), حماني، ابراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 191 - 208
DOI: 10.37136/1995-000-017-009
ISSN: 2676-2099
رقم MD: 969563
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
المستخلص: The purpose of this study is to highlight the role of educational technology in the development and modernization of sports activities, where the educational reality imposes the necessity and inevitability of the use of technology in education, which facilitates the educational process. And to raise the information for the best and delivery of information to the student at the least time, the transfer of information from multiple sources and variety gives a clearer understanding of concepts and attract the attention of the recipient and scientific imagination and attract attention to important points, and the sample of the study of 100 students distributed in three averages in the state of Bouira. The results of the study revealed the role of educational technology in the development and modernization of sports activities provided to students of intermediate education, and the preparation of educational programs and curricula, educational projects and practical lessons in a manner to ensure the achievement of educational goals set.

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور تكنولوجيا التعليم في تطوير وتحديث الأنشطة الرياضية، حيث يفرض الواقع التربوي ضرورة وحتمية استخدام التكنولوجيا في التعليم، وهو ما يسهل العملية التعليمية. والارتقاء بها إلى الأفضل وإيصال المعلومة للتلميذ في أقل وقت، إن نقل المعلومة من مصادر متعددة ومتنوعة تعطى إيضاحا أكثر للمفاهيم وتشد من انتباه المتلقي وتخيله العلمي وجذب انتباهه نحو النقاط المهمة، وكانت عينة البحث مكونة من 100 تلميذ موزعين على ثلاثة متوسطات بولاية البويرة. وكشفت نتائج الدراسة عن دور تكنولوجيا التعليم في تطوير وتحديث الأنشطة الرياضية المقدمة لتلاميذ التعليم المتوسط، وعن إعداد البرامج التعليمية والمناهج الدراسية والمشاريع التربوية والدروس العملية كافة بشكل يكفل تحقيق الأهداف التعليمية التعلمية المرسومة.

ISSN: 2676-2099