LEADER |
02321nam a22002417a 4500 |
001 |
1712731 |
024 |
|
|
|3 10.37136/1995-000-019-011
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 522602
|a كشكار، فتح الله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a موسى بن ميمون بين الدين والفلسفة
|
246 |
|
|
|a Moses Maimonides between Religion and Philosophy
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
|c 2018
|g ماي
|
300 |
|
|
|a 195 - 224
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b In this article, we will try to highlight the main philosophical and religious conceptions of Moses Maimonides, relying on the historical and intellectual conditions that contributed to the crystallization of his perceptions of God, the universe, and man , who established a new disparate vision of the relationship of religion to philosophy and their connection, where he showed a distinguished intellectual maturity more closely related to Arab-Islamic and Jewish philosophy.
|
520 |
|
|
|a سنحاول في هذا المقال أن نسلط الضوء على أهم آراء موسى بن ميمون الفلسفية والدينية، من خلال الوقوف على الظروف التاريخية والفكرية التي ساهمت في بلورة تصوراته عن الله والكون والإنسان والتي أسست لرؤية جديدة متباينة عن علاقة الدين بالفلسفة وما بينهما من اتصال، أظهر من خلالها نضجا فكريا متميزا مرتبطا أشد الارتباط بالفلسفة العربية-الإسلامية واليهودية.
|
653 |
|
|
|a الدين والفلسفة
|a الفلسفة الدينية
|a الفلسفة الإسلامية
|a ابن ميمون، موسى بن ميمون، ت. 601 هـ.
|a فلاسفة الأديان
|a التراجم
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Laboratory Records Review
|f Dafātir al-maẖbar
|l 019
|m ع19
|o 1995
|s مجلة دفاتر المخبر
|v 000
|x 2676-2099
|
856 |
|
|
|u 1995-000-019-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 969588
|d 969588
|