معيقات التعلم الشبكي باستخدام برنامجي (WebCT) و (Moodle) من وجهة نظر طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس
| العنوان بلغة أخرى: |
E-Learning Obstacles in Using (WebCT) and (Moodle) Programs From Students' View Points in the College of Education at Sultan Qaboos University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة عجمان للدراسات والبحوث |
| الناشر: | جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | العاني، وجيهة ثابت (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ani, Wajeha Thabit |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 64 - 84 |
| رقم MD: | 969900 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعلم الشبكي ( برنامج Webct ) في تحصيل طلبة البكالوريوس في مقرر أصول التربية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس
بواسطة: العاني، وجيهة ثابت منشور: (2006) -
فاعلية استخدام أدوات المقرر الشبكي (برنامج WebCT) في تحصيل طلبة الدراسات العليا ودافعيتهم نحو مقرر تكنولوجيا التعليم والمعلومات والاتصال بكلية التربية / جامعة السلطان قابوس
بواسطة: الخروصي، رحمة بنت سليمان بن ناصر منشور: (2002) -
الشراكة الأسرية في عملية الإرشاد الطلابي في جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر طلاب كلية التربية
بواسطة: العاني، وجيهة ثابت منشور: (2008) -
الخبرات العلمية المكتسبة من خلال انجاز الانشطة البحثية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس
بواسطة: العاني، وجيهة ثابت منشور: (2012) -
التسویق بعمولة ھرمیة من وجھة نظر إسلامیة
بواسطة: برجي، نسرين منشور: (2016)
