القفاص، هبة إبراهيم محمد، و أحمد، سمير عبدالوهاب. (2019). نموذج رينزولي الإثرائي المدرسي وتنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى التلاميذ الموهوبين. مجلة القراءة والمعرفة، ع213 ، 53 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/969946
القفاص، هبة إبراهيم محمد، و سمير عبدالوهاب أحمد. "نموذج رينزولي الإثرائي المدرسي وتنمية بعض مهارات الكتابة الإبداعية لدى التلاميذ الموهوبين." مجلة القراءة والمعرفة ع213 (2019): 53 - 69. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/969946