ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة ممارسة إدارات معاهد العلو...>مارك

درجة ممارسة إدارات معاهد العلوم الإسلامية بسلطنة عمان للتخطيط الاستراتيجى

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: العبري، نبيل بن محمد بن زاهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Abri, Nabil Mohammed Zahir
مؤلفين آخرين: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع62, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 32 - 82
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 970305
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط الاستراتيجى | معاهد العلوم الإسلامية | إدارات معاهد العلوم الإسلامية | سلطنة عمان
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 03003nam a22002177a 4500
001 1713508
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العبري، نبيل بن محمد بن زاهر  |g Al Abri, Nabil Mohammed Zahir  |e مؤلف  |9 522906 
245 |a درجة ممارسة إدارات معاهد العلوم الإسلامية بسلطنة عمان للتخطيط الاستراتيجى 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2018  |g أبريل 
300 |a 32 - 82 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة إدارات معاهد العلوم الإسلامية بسلطنة عمان للتخطيط الاستراتيجي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من 91 معلماً من معلمي معاهد العلوم الإسلامية في سلطنة عمان، في العام الدراسي 2014م/2015م، ويتوزعون على ستة معاهد والتي توجد في كل من مسقط، وجعلان، وصلالة، وعبري، والسويق، والبريمي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 بين متوسطات تقدير أفراد مجتمع الدراسة وعينته لدرجة ممارسة إدارات معاهد العلوم الإسلامية بسلطنة عمان للتخطيط الاستراتيجي في المجال الثالث "رسالة المعهد"، والمجال الرابع "القيم"، حيث كان كلها لصالح الأفراد الذين يحملون مؤهل الماجستير، بينما لم تظهر فروق إحصائيا في باقي مجالات الدراسة. وأوصت الدراسة بوضع خطة استراتيجية شاملة لمعاهد العلوم الإسلامية، واضحة المعالم يمكن من خلالها تحقيق الأهداف التي بنيت عليها هذه المؤسسة، مع الأخذ في الاعتبار وجود خطة تتصف بالخصوصية لكل معهد تتفق مع الخطة العاملة لهذه المعاهد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التخطيط الاستراتيجى  |a معاهد العلوم الإسلامية  |a إدارات معاهد العلوم الإسلامية  |a سلطنة عمان 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 005  |m ع62, ج5  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 062  |x 1110-4406 
700 |a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد  |g Ibrahim, Hossam Eldin Elsayed Mohammad  |e م. مشارك  |9 454271 
856 |u 0137-062-005-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 970305  |d 970305 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.