ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع إدارة النشاط الطلابى فى ت...>الوصف

واقع إدارة النشاط الطلابى فى تنمية مهارات الطلاب القيادية للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: العبدالسلام، خالد بن صالح بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع62, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 156 - 194
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 970309
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النشاط الطلابى | إدارة النشاط الطلابى | المهارات القيادية | المرحلة الثانوية | الرياض
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

108

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بيان واقع إدارة النشاط الطلابي في تنمية مهارات الطلاب القيادية للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من 186 فرداً من جميع رواد النشاط الطلابي البالغ عددهم 255 مشرفاً بمدارس المرحلة الثانوية "بنين" بمدينة الرياض. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة "0.05" فأقل في اتجاهات استجابات أفراد عينة الدراسة حول درجة مساهمة إدارة الأنشطة الطلابية بمدينة الرياض في تنمية المهارات القيادية لدى طلاب المرحلة الثانوية باختلاف متغير المؤهل العلمي. وأوصت الدراسة بتصميم وتنفيذ برنامج لتدريب وتهيئة مدربي الطلاب على المهارات القيادية على المستوى المركزي ومستوى إدارة النشاط في إدارات التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.