العنوان بلغة أخرى: |
The Conditional "If" for Arab Scholars |
---|---|
المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | غالي، مالك حسن عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghali, Malik Hasan Abdullah |
المجلد/العدد: | ع226 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الصفحات: | 73 - 94 |
DOI: |
10.36473/ujhss.v226i1.188 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 970338 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02716nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1713547 | ||
024 | |3 10.36473/ujhss.v226i1.188 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 478742 |a غالي، مالك حسن عبدالله |g Ghali, Malik Hasan Abdullah |e مؤلف | ||
245 | |a لو الشرطية عند المعربين | ||
246 | |a The Conditional "If" for Arab Scholars | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2018 |m 1439 | ||
300 | |a 73 - 94 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تستعرض دراستنا مراد المعربين من دلالات "لو" في كلام العرب: شعره، ونثره، ولاسيما إيرادها في النص القرآني وإمكانية تنوع توجيهها النحوي وفق سياق النص الواردة فيه مع مقابلة مدى استقامة الدلالة العامة والخاصة... فوقع البحث في تمهيد بينت فيه حرفية "لو" وذكرت أنواعها، ثم بدأت البحث عن توجيهاتها الدلالية عند المعربين من خلال ذكر المنافذ البحثية الآتية: -"لو" الشرطية الامتناعية، ومعناها وأحكامها، وجوابها. -"لو" الشرطية غير الامتناعية، ومعناها وأحكامها. -الأحكام المشتركة فيما بين "لو" الشرطيتين. وتتبعت ذلك ببعض النصوص القرآنية مستدلا عليها بأقوالهم في مرادهم منها. | ||
520 | |b This study shows different senses (meanings) of the word "if" in the speech of Arabs: verse and prose and specially in Quranic text and the possibility of its variety in its syntactic context with reference to its straightness specific and general meanings. This research presents the literary meaning of 'if' and its kinds, then it explains its meanings for the Arabic scholars through the following research aspects: -Prohibited conditional 'if', and its meanings, rules and its answer -Non- prohibited conditional 'if', and its meanings and rules. -The mutual constrains between the two conditions of ' if' followed by some Quranic texts. | ||
653 | |a اللغة العربية |a النحو العربي |a الإعراب |a أدوات الشرط |a لو الشرطية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 226 |m ع226 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 000 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-000-226-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 970338 |d 970338 |