ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عبدالستار إبراهيم كيف قادته دافعية الإنجاز من المحلية إلى العالمية

المصدر: علم النفس
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي: فهمي، عمرو (مؤلف)
المجلد/العدد: س31, ع118
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 42 - 44
ISSN: 1110-0745
رقم MD: 970538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 02663nam a22002057a 4500
001 1713729
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 484634  |a فهمي، عمرو  |e مؤلف 
245 |a عبدالستار إبراهيم كيف قادته دافعية الإنجاز من المحلية إلى العالمية 
260 |b الهيئة المصرية العامة للكتاب  |c 2018  |g سبتمبر 
300 |a 42 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف المقال إلى عرض موضوع بعنوان كيف قادت دافعية الإنجاز عبد الستار إبراهيم من المحلية إلى العالمية. وأوضح المقال أن الفتي عبد الستار قدم من الصعيد الهادئ إلى القاهرة وذلك لتحقيق التفوق والتميز، بحيث بدأت بوادر التفوق تظهر عاماً بعد عام حتى حصل على الليسانس متفوقاً على جميع أقرانه وبدأ يستعد لاستكمال دراسته العليا، كما أنه عين في آداب القاهرة معيداً على الرغم من أنه خريج عين شمس دفعة 1962م. كما حصل على الماجستير 1968 ثم الدكتوراه 1971 من قسم علم النفس بآداب القاهرة في مضوعي التسلية وأصالة التفكير. وذكر أنه بعد هذه الفترة اتجه إلى العالمية فكانت وجهته جامعة ميشيجان بالولايات المتحدة الأمريكية عام 1974 أستاذاً زائراً بها، ثم جامعة ديترويت، وجامعة الملك فيصل، والجامعة الأمريكية بالقاهرة. وختاماً توصل المقال إلى أن دافعية الإنجاز تحركها دوافع الفرد الداخلية والتي كانت متواجدة لديه منذ حصوله على الشهادة الثانوية والظروف البيئية الخارجية المعوقة كذلك كانت بمثابة الصاعق الذي أشعل حماسه وكلاهما تلاحما معاً وأنتجا لنا شخصيته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الصحة النفسية  |a علم النفس السلوكي  |a علماء النفس  |a الدراسات الإجتماعية  |a إبراهيم ، عبدالستار 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Psychology  |f ’Ilm al-nafs  |l 118  |m س31, ع118  |o 0175  |s علم النفس  |v 031  |x 1110-0745 
856 |u 0175-031-118-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 970538  |d 970538 

عناصر مشابهة