LEADER |
02915nam a22002057a 4500 |
001 |
1713805 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|9 523050
|a باوشخه، عبدالعزیز علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تطبيق نظم المعلومات الإدارية في المؤسسات التعليمية :
|b دراسة حالة على مدارس عبدالرحمن فقيه الأهلية بمكة المكرمة
|
260 |
|
|
|b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
|c 2018
|g يناير
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 145 - 185
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة واقع تطبيقات نظم المعلومات الإدارية في مدارس عبد الرحمن فقيه، ذلك من خلال التعرف على المحاور الرئيسية التالية وهي معرفة أهداف تطبيق نظم المعلومات الإدارية في مدارس عبد الرحمن فقيه الأهلية، والتعرف على إيجابيات استخدام تطبيق نظم المعلومات الإدارية في مدارس عبد الرحمن فقيه الأهلية، والتعرف على المعوقات التي تواجه العاملين في استخدام تطبيق نظم المعلومات الإدارية في مدارس عبد الرحمن فقيه الأهلية. استخدم الباحث في هذه الدراسة منهج دراسة الحالة وبداخل هذا المنهج تم تطبيق منهج المسح لجمع آراء العاملين حول نظم المعلومات المستخدمة. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها أنها تساعد الطلاب على رفع مستواهم التحصيلي من خلال معرفة مستواهم الدراسي، وأنها تتيح لولي أمر الطالب إمكانية تتبع سير العملية التعليمية لدى ابنه والتواصل مع معلميه، كما أنه يمكن الوثوق بالمعلومات الناتجة عن النظم لدقتها، وأيضا ارتفاع تكلفة تطوير النظم وصيانة الأجهزة. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة يوصي الباحث إلى ضرورة إقامة دورات تدريبية تدور حول تطبيقات نظم المعلومات الإدارية.
|
653 |
|
|
|a نظم المعلومات
|a نظم المعلومات الإدارية
|a تطبيقات نظم المعلومات الإدارية
|a المؤسسات التعليمية
|a مدارس عبدالرحمن فقيه الأهلية
|
773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 006
|e Ialam
|l 021
|m ع21
|o 0179
|s اعلم
|v 000
|x 1658-3779
|
856 |
|
|
|u 0179-000-021-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 970619
|d 970619
|