| LEADER |
05420nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1713927 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a زهير، عين أحجر
|g Zouhir, Ain Hadjar
|e مؤلف
|9 233999
|
| 245 |
|
|
|a دور اليوتيوب فى تسويق خدمات المكتبات الوطنية فى الوطن العربى:
|b دراسة تحليلية للمحتوى
|
| 246 |
|
|
|a The Role of YouTube in Marketing National Libraries’ Services in the Arab World:
|b An Analytic Study of Content
|
| 260 |
|
|
|b البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
|c 2019
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعرض هذه الدراسة محاولة لمعرفة مدى دور شبكة التواصل الاجتماعي "اليوتيوب" في توفير فرصة التعريف والإعلام للمكتبيين والمستفيدين المهتمين بأخبار المكتبات الوطنية في الوطن العربي، من خلال رفع التسجيلات المرئية المجانية المتاحة في الفضاء الرقمي، أو من خلال البث الحي المباشر في الوقت الحقيقي. وفي هذا الإطار يجد هؤلاء هذا الفضاء أسلوبا مناسبا للتواصل المكتبي الفعال، والتفاعل بالمشاركات والتعليقات، خاصة من أجل التعريف والتسويق لمختلف الخدمات التي تقدمها مختلف مصالح وأقسام المكتبات الوطنية في الوطني العربي، وتوفير فضاء تشاركي لتبادل الأفكار والمعلومات، كما التفاعل البيني على الصعيد المهني والأخبار اليومية. وقد طبقت هذه الدراسة منهج تحليل المحتوى لقائمة مختارة متاحة من مقاطع فيديو شبكة "اليوتيوب"، بتطبيق كلمة البحث "مكتبة وطنية" حسب كل مكتبة وطنية خاصة ببلد عربي واحد، باعتماد تبويب محاور تفريغ حرة تغطي أهم جوانب موضوعات مقاطع الفيديو، وهي: الخدمات المكتبية الشاملة، خدمات التنشيط الثقافي والعلمي، خدمات معارض الكتب، لقاءات مع شخصيات، زيارات ميدانية مكتبية، إعداد تظاهرات علمية، أدوار المواطنة والمجتمع المدني، تغطية إخبارية صحفية عامة. وتهدف هذه الدراسة إلى إعطاء نظرة تقييمية عن مستوى التواصل الاجتماعي ثقافيا ومكتبيا، بين فئات المجتمع في هذا الفضاء من فضاءات التواصل الاجتماعي، وتقديم مجموعة من المقترحات العملية، من أجل تفعيل أكثر لهذه الشبكة التواصلية في المجتمع.
|
| 520 |
|
|
|b This study attempts to identify the role of the social media YouTube in allowing librarians and professional users to define and give information about national libraries in the Arab world through taking free video recordings available on digital spaces, or through live streaming in real time. In this scope, the latter will find this space as a suitable style for efficient library communication, and interaction via participation and comments around, above all, defining and marketing the various services offered by the different national libraries’ services and departments in the Arab world. That provides a participative space for exchanging ideas and information, in addition to demonstrable interaction on the professional side and daily news. This study has adopted the content analytical approach in relation with a selected list available via video clips’ network “YouTube”, using the search term ‘national library” for every particular Arab country adopting free discharging axis tab that cover the most important sides of the video clips’ topics such as: the comprehensive library services, scientific and cultural animation service, book exhibition services, meetings with personalities, library field visits, holding scientific manifestations, roles of citizenship and civil society, general news coverage. This study intends also to give an evaluative view on the level of cultural social communication and on the library side between the various segments of society within this space of social media spaces. Some practical suggestions are presented in the perspective of activating more this communication network in society.
|
| 653 |
|
|
|a المواقع الإلكترونية
|a الخدمات الإلكترونية
|a التسويق الالكترونى
|a المكتبات الوطنية
|a موقع اليوتيوب
|a الوطن العربى
|
| 692 |
|
|
|a يوتيوب
|a تسويق
|a خدمة مكتبية
|a دراسة تحليلية
|a فيديو
|a مكتبة وطنية
|a الوطن العربى
|b YouTube
|b Marketing
|b Library Service
|b Video Clip
|b National Library
|b Arab World
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 003
|e Cybrarians Journal
|l 053
|m ع53
|o 1260
|s Cybrarians Journal
|v 000
|x 1687-2215
|
| 856 |
|
|
|u 1260-000-053-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 970780
|d 970780
|
