أحمد، رجاء علي عبدالعليم. (2019). التلميحات البصرية متعددة الكثافة بالقصة الرقمية التعليمية وأثرها في تنمية اليقظة الذهنية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع38 ، 261 - 330. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/970871
أحمد، رجاء علي عبدالعليم. "التلميحات البصرية متعددة الكثافة بالقصة الرقمية التعليمية وأثرها في تنمية اليقظة الذهنية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع38 (2019): 261 - 330. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/970871