| LEADER |
02656nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1714071 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 365795
|a الجيزاوي، داليا
|q Aljizawi, Dalia
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Arab Child's Literature and Cultural Globalization
|
| 245 |
|
|
|a أدب الطفل العربي والعولمة الثقافية
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 141 - 150
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على أدب الطفل العربي والعولمة الثقافية. وأشارت الدراسة إلى تطور أدب الطفل العربي ومدي تأثره بالأدب العالمي، وتطور أدب الطفل في الدولة العربية. ثم تطرقت للحديث عن أدب الطفل العربي في ظل تحديات العولمة. كما استعرضت الدراسة المقترحات التي تعمل على دعم أدب الطفل العربي وحمايته من التعرض لأخطار العولمة، والتي تمثلت في (الحاجة الملحة لإعادة اهتمام الطفل العربي بالوسائل المطبوعة كالجرائد والمجلات خصوصاً تلك التي تستهدف الأطفال، والاهتمام بكتاب ومؤلفي أدب الطفل العربي للارتقاء بهذا الأدب، والاستفادة من ارتفاع معدل استخدام الأطفال العرب لشبكة الانترنت). وأخيراً فإن واقع أدب الطفل العربي وما يواجهه من تحديات العولمة الثقافية قد أثر في قدرته على القيام بدوره في تربية وإعداد الطفل العربي نتيجة لانفتاحه على الثقافات الغربية التي تأتي إليه من خلال ما تناقشه من ثقافات لا تتناسب مع طبيعة المجتمعات العربية مما يكون له أسوأ الأثر في تشكيل شخصية الأطفال العرب وقيمهم وعقيدتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a أدب الأطفال
|a العولمة الثقافية
|a الأدب العالمي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Childhood and Development
|f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ
|l 032
|m ع32
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
| 856 |
|
|
|u 0165-000-032-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 970944
|d 970944
|
