ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكمالية اللاسوية وعلاقتها بالقلق والاكتئاب لدى المراهقين المتفوقين دراسيا

العنوان المترجم: The Unnatural Perfectionism and Its Relationship to Anxiety and Depression Among Academically Outstanding Adolescents
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحارونى، أمانى السيد على احمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالصبور منصور (مشرف), محمد، هبة كمال مكي حسن (مشرف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 854 - 882
DOI: 10.21608/JFTP.2019.42698
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 971145
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكمالية اللاسوية | المراهقين المتفوقين دراسيا
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

324

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن الكمالية اللاسوية وعلاقتها بالقلق والاكتئاب لدي المراهقين المتفوقين دراسيا، وتكونت عينة الدراسة من (420) طالب وطالبة بالمرحلة الجامعية وتراوحت أعمارهم ما بين (18-21) سنة، واستخدمت الدراسة المنهج الارتباطي، وتمثلت أدوات الدراسة فيما يلي اختبار الذكاء العالي (إعداد السيد خيري، 1983)، مقياس بيك للاكتئاب (إعداد وتقنين أحمد محمد عبد الخالق، 2015)، مقياس مظاهر القلق لدي المراهقين (إعداد مجدي الدسوقي، 2015)، مقياس الكمالية اللاسوية (إعداد الباحثة)، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الكمالية اللاسوية والقلق والاكتئاب لدي المراهقين المتفوقين دراسيا من طلاب وطالبات الجامعة بالفرقة الثانية والثالثة.

The current study aimed to reveal the neurotoxicity and its relation to anxiety and depression in the academically-talented teenagers, the study sample consisted of (420) students at the university level and ranged in age from (18-21) years, and the study used the correlation method, and the study tools were the following high IQ test (prepared by Mr.Khairy,1983),Beck’s depression Scale (preparation and regulation of Ahmed Mohamed Abdel-Khaliq,2015), Anxiety scale for adolescents (prepared by Magdy El-Desouki,2015), The results of the study revealed appositive correlation between neurotoxicity, anxiety and depression in the Academically Talented teenagers university students in the second and third grades.

ISSN: 2090-5319