ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشمري، سلمان حديد. (2019). درجة توافر متطلبات معيار التعليم والتعلم في برنامج الرياضيات بجامعة شقراء في ضوء معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي "NCAAA". مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج10, ع2 ، 421 - 455. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971167

MLA إسلوب

الشمري، سلمان حديد. "درجة توافر متطلبات معيار التعليم والتعلم في برنامج الرياضيات بجامعة شقراء في ضوء معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي "NCAAA"." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج10, ع2 (2019): 421 - 455. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/971167

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.