ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Analytical Study On Reducing E...>الوصف

Analytical Study On Reducing Energy Consumption In Classrooms: Examples From Academic Institutions In Dubai

العنوان بلغة أخرى: دراسة تحليلية عن توفير الطاقة في الفصول الدراسية: أمثلة من مؤسسات تعليمية في دبي
المصدر: فكر وإبداع
الناشر: رابطة الأدب الحديث
المؤلف الرئيسي: العليمي، علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alalaimi, Ali
المجلد/العدد: ج126
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 23 - 48
رقم MD: 972581
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
دبي، الإمارات العربية المتحدة | المؤسسات التعليمية | توفير الطاقة الكهربائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Academic Institutions | Electrical Power | Energy | Classroom | Air Conditioning | Lights
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: يحتوي اليوم الدراسي في المؤسسات التعليمية على عديد من الأوقات التي تكون فيها الفصول الدراسية غير مشغولة، لأسباب مختلفة. من هذه الأسباب خروج الطلبة في استراحة الطعام، أو تواجد الطلبة في قاعات أخرى مرتبطة بأنشطة لمساقات، كالتربية الفنية والتربية البدنية والحاسوب. وفي خلال هذه الفترة من فراغ الفصل الدراسي، تستمر بعض الأجهزة الكهربائية، كأجهزة الإضاءة وأجهزة التكييف في العمل والاستهلاك غير الضروري للطاقة الكهربائية. إن توفير هذا الاستهلاك غير الضروري من الطاقة سيؤدي إلى توفير في أموال المؤسسة التعليمية، والتي يمكن استغلالها في مشاريع أكثر نفعاً في التعليم، كشراء كتب أو أجهزة حاسوب. في هذه الورقة؛ تم استخدام عشر مؤسسات تعليمية في دبي بأوقات دوام.

During a normal teaching day in academic institutions, there are many times where classrooms are not being used due to different reasons like break time or out of class activity. During these times, many classrooms continue to consume electrical power to run utilities such as lights and air conditioning (AC). This results in unnecessary power consumption and causes waste of energy and cost which, if saved, can be invested in more academic productive projects like buying more books or computers to enhance students learning. This paper will use ten academic institutions in Dubai with different working hours to analyze the power consumed by lights and ACs in the classrooms when it is not being utilized. The objective of these analyses is to identify the amount of power and cost wasted in classrooms during normal school day. The paper ' will end with' discussions and recommendations to reduce energy waste and save cost.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.