| LEADER |
02773nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1715629 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمود، هند محمود حجازي
|g Mahmoud, Hend Mahmoud Hegazy
|q Mahmoud, Hend Mahmoud Hejazi
|e مؤلف
|9 454282
|
| 245 |
|
|
|a الطفل والتكنولوجيا
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2018
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 26 - 27
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الطفل والتكنولوجيا. وأوضح المقال أن التكنولوجيا الحديثة تعد سلاحاً ذا حدين حيث إنها تعمل على منح الأطفال الكثير من الفوائد، ولكنها تعمل على التأثير بشكل سلبي على الأطفال من النواحي الصحية، والاجتماعية، والتعليمية، بالإضافة إلى ضعف الروابط الأسرية، والعزلة الاجتماعية، وعدم الاختلاط بالأخرين كما استعرض الآثار الإيجابية التي يمكن أن توفرها هذه الوسائط للأطفال، وتعلم الحروف، وطريقة نطقها، والاستماع إلى أصوات الحيوانات. كما أشار إلى الطرق السليمة لتنمية مواهب الطفل من خلال الاستماع الجيد إلى الطفل، وتخصيص وقت له، وكذلك اختيار أفضل البرامج له، والنفور من اللقطات والبرامج غير اللائقة أمام الطفل، ومشاركة الطفل في مشاهدة البرامج التلفزيونية. وختاماً توصل المقال إلى أن التحدي الأكبر أمام الآباء والأمهات يكمن في الإعداد الجيد للبيئة الإلكترونية للأطفال، وتوعيتهم بطرق استخدامها بشكل إيجابي، فبدلاً من الشكوى من سلبيات التكنولوجيا، إعطاء لديه البدائل الجذابة مثل تبادل الزيارات الأسرية، والذهاب إلى الحدائق أو دور السينما أو مسرح العرائس أو السيرك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإتصالات
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الأطفال
|a وسائط التكنولوجيا
|a البيئة الإلكترونية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 033
|m ع33
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0493-000-033-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 972674
|d 972674
|
