العنوان بلغة أخرى: |
الشباب العربي بعد انتفاضات 2011: بين التمكين والتهميش: التجربة المصرية والتونسية La Jeunesse Arabe Apres Les Soulevements De 2011: Entre Autonomisation Et Marginalisation: Experience Egyptienne Et Tunisien |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات وأبحاث |
الناشر: | جامعة الجلفة |
المؤلف الرئيسي: | عدان، نبيلة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Addane, Nabila |
المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 57 - 70 |
DOI: |
10.35157/0578-011-002-060 |
ISSN: |
1112-9751 |
رقم MD: | 972825 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشباب | التمكين | العالم العربى | أحداث 2011 | Youth | Empowerment | The Arab World | Events of 2011
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 05096nam a22003257a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1715738 | ||
024 | |3 10.35157/0578-011-002-060 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a عدان، نبيلة |g Addane, Nabila |e مؤلف |9 524424 | ||
245 | |a The Arab youth after the uprisings of 2011: |b between Empowerment and Marginalization: Egyptian and Tunisian Experience | ||
246 | |a الشباب العربي بعد انتفاضات 2011: |b بين التمكين والتهميش: التجربة المصرية والتونسية | ||
246 | |a La Jeunesse Arabe Apres Les Soulevements De 2011: |b Entre Autonomisation Et Marginalisation: Experience Egyptienne Et Tunisien | ||
260 | |b جامعة الجلفة |c 2019 |g جوان | ||
300 | |a 57 - 70 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a لقد أعادت أحداث عام 2011 العالم العربي إلى الواجهة، وجعلت الشباب بؤرة اهتمام ومحط أنظار المتابعين، نظرا للدور المحوري الذي تضطلع به هذه الكتلة الحيوية في التنمية بوزنها الذي يشكل ثلث السكان في الوطن العربي. ولعل موجة الاحتجاجات التي اجتاحت المنطقة وكان الشباب وقودها ما هي إلا انعكاس ودليل على واقع التهميش والقهر الاجتماعي الذي تعرضت له هذه الفئة، فرغم التأويلات التي أثارها الحراك بين العفوية والتدخل الخارجي، إلا أن الأمر البديهي يتضح من خلال قوة الفعل الجماهيري الذي كان حاضرا خاصة من الشباب. وقد طرحت مؤخرا قضية تمكين الشباب العربي خاصة ما يتعلق بتوسيع قدرتهم في الوصول للموارد الأساسية كالتعليم، المشاركة... ومن هذا المنطلق تسعى هذه الدراسة للتعرف على واقع البيئة العربية اقتصاديا، اجتماعيا وسياسيا، والإحاطة بمكانة ووضع الشباب باعتباره رأس مال فكري ضمن سياسات الدول العربية. | ||
520 | |b The events of 2011 brought the Arab world back to the forefront and made youth which represent one-third of the population in the Arab world, the focus of the world’s attention, due to the pivotal role they played in the events, the wave of protests that swept the region led by youth is the only evidence of the reality of marginalization this category has suffered, despite the different conflicting interpretations of the explanatory popular movement and between it was spontaneous or driven by external forces, it remains clear that youth have played a role. The issue of youth empowerment has recently been raised, especially in regarding strengthening their capacities to reach basic services such as education, political... In this context, this study seeks to identify the reality of the Arab environment economically, socially and politically, and the status of the youth as a human-capital within the policies of the Arab countries. | ||
520 | |d Les événements de 2011 ont ramené le monde arabe sur le devant de la scène et ont fait de la jeunesse, qui représente un tiers de la population du monde arabe, le centre de l'attention du monde entier, en raison du rôle central qu'ils ont joué dans les événements, de la vague de manifestations que la région balayée dirigée par les jeunes soit la seule preuve de la réalité de la marginalisation dont souffre cette catégorie, malgré les différentes interprétations contradictoires du mouvement populaire explicatif et qu’il a été spontané ou motivé par des forces extérieures, il est clair que la jeunesse a joué rôle. La question de l'autonomisation des jeunes a récemment été soulevée, notamment en ce qui concerne le renforcement de leurs capacités à accéder à des services de base tels que l'éducation, la politique, etc. Dans ce contexte, cette étude cherche à identifier la réalité de l'environnement arabe sur les plans économique, social et politique. Le statut de la jeunesse en tant que capital humain dans le cadre des politiques des pays arabes. | ||
653 | |a الاحتجاجات الشعبية |a الدول العربية |a الإصلاح السياسى |a التمكين السياسى |a العدالة الاجتماعية |a مصر |a تونس | ||
692 | |a الشباب |a التمكين |a العالم العربى |a أحداث 2011 |b Youth |b Empowerment |b The Arab World |b Events of 2011 | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 060 |e Studies and Research |f Dirāsāt wa abḥāṯ |l 002 |m مج11, ع2 |o 0578 |s مجلة دراسات وأبحاث |v 011 |x 1112-9751 | ||
856 | |u 0578-011-002-060.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a EcoLink | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 972825 |d 972825 |