المصدر: | رؤى تربوية |
---|---|
الناشر: | مؤسسة عبدالمحسن القطان - برنامج البحث والتطوير التربوي |
المؤلف الرئيسي: | شرحة، ثريا (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع57,58 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 155 - 157 |
رقم MD: | 972910 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02169nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1715834 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b فلسطين | ||
100 | |9 524497 |a شرحة، ثريا |e مؤلف | ||
245 | |a كبرت وكبر حلمي معي | ||
260 | |b مؤسسة عبدالمحسن القطان - برنامج البحث والتطوير التربوي |c 2019 | ||
300 | |a 155 - 157 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e سلط المقال الضوء على المربية ثرية شرحة خلال مشاركتها في ورشة حول "الظلال" ضمن لقاءات منتديات الطفولة المبكرة، برنامج البحث والتطوير التربوي 2018م. وقد عرض المقال نبذة عن حياة المربية ثرية شرحة، وأن من اجمل الألعاب التي كانت تلعبها هو القيام بدور المعلمة، وكبرت وقد كبر حلمها معها، والتحقت بالكلية ودرست التربية، واتجهت إلى التدريب العملي في المدارس على صفوف كبيرة ولكنها طلبت التدريس لصفوف الروضة، وانضمت إلى برنامج تدريبي في مؤسسة عبد المحسن القطان لمربيات الطفولة، وأوضحت أنها بعد هذا التدريب أصبحت اجتماعية اكثر، وتشارك في العديد من المعارف والخبرات، وتنوعت طرق تعاملها مع أطفالها بالروضة، وشعرت كأنها تبني تعلمها من جديد، وأدركت أهمية الخيال وكم فيه من تعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a السيرة الذاتية |a التعليم |a تعليم الأطفال |a برنامج البحث والتطوير التربوي |a مؤسسة عبدالمحسن القطان | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |l 057,058 |m ع57,58 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Educational Views |v 000 | ||
856 | |u 0511-000-057,058-019.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 972910 |d 972910 |