×
دليل المستخدم
محمد، إيمان ذكي موسى. (2017). أثر التفاعل بين نمط التشارك ومصدر التقويم فى منصة التعلم الاجتماعية على تنمية نواتج التعلم ودافعية الانجاز الأكاديمى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع31 ، 307 - 416. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/973005
محمد، إيمان ذكي موسى. "أثر التفاعل بين نمط التشارك ومصدر التقويم فى منصة التعلم الاجتماعية على تنمية نواتج التعلم ودافعية الانجاز الأكاديمى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع31 (2017): 307 - 416. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/973005