Al-Kholi، S. H. A. (2017). The Effect of Webquest on Enhancing EFL Student Teachers’ Argumentative Writing and Critical Thinking. مجلة كلية التربية، مج66, ع2 ، 1 - 25. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/973725
Al-Kholi، Shaima Hussein Ali. "The Effect of Webquest On Enhancing EFL Student Teachers’ Argumentative Writing and Critical Thinking." مجلة كلية التربية مج66, ع2 (2017): 1 - 25. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/973725