| LEADER |
04272nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1716945 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الهذيلي، ناصر بن عبدالعزيز
|g Hathili, Nasser bin Abdulaziz
|e مؤلف
|9 458939
|
| 245 |
|
|
|a التداخل الدلالى بين مصطلحات ( التقابل ) و ( التضاد ) و ( الأضداد ) فى الدراسات اللغوية:
|b دراسة دلالية وصفية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية دار العلوم
|c 2018
|g يناير
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 333 - 356
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a 1- موضوع البحث: التداخل الدلالي بين مصطلحات التقابل والتضاد والأضداد في الدراسات اللغوية، دراسة دلالية وصفية. 2- هدف البحث: يهدف هذا البحث إلى الوقوف على مصطلحات التقابل والتضاد والأضداد، وإبراز ما بين تلك المصطلحات من تداخل دلالي ومفهومي في الدراسات اللغوية المختلفة عند القدماء وعند المحدثين، ومحاولة الإسهام باقتراحات متواضعة لتحديد مفاهيم تلك المصطلحات بدقة. 3- منهج البحث: المنهج الوصفي التحليلي. 4- أهم النتائج: أ- أن مصطلح (الأضداد) هو المصطلح الأكثر استعمالا عند القدماء، ومصطلح (التضاد) هو الأكثر استعمالا عند المحدثين. ب- سوغ القدماء اقتصارهم على دراسة الأضداد ذات اللفظ الواحد الذي يدل على معنيين متضادين؛ بقلتها في اللغة وطرافتها، وسوغوا انصرافهم عن دراسة الأضداد ذات اللفظين المختلفين اللذين يدلان على معنيين متضادين، بكثرتها في اللغة كثرة لا يحاط بها. ت- أن الدراسات الدلالية الحديثة لم تلتفت كثيرا إلى الأضداد بمفهوم القدماء، ولم تأخذ من اهتمامهم إلا إشارات يسيرة جدا. ث- أن مصطلح (التقابل) بهذه الصيغة من المصطلحات اللغوية والدلالية المعاصرة. ج- أن مفهوم مصطلح التقابل يتجاوز في بعض الدراسات اللغوية الثنائيات المتضادة إلى التقابل بين غير المتضادات وكذلك الجمل والصور والمتماثلات. 5- التوصيات: أ- أقترح أن يقصر مصطلح (الأضداد) على الأضداد ذات اللفظ الواحد الذي يدل على معنيين متضادين، ويقصر مصطلح (التضاد) على الأضداد ذات اللفظين المختلفين اللذين يدلان على معنيين متضادين ب- التأكيد على أن يستعمل للفظين المختلفين اللذين يدلان على معنيين متضادين مصطلح (التضاد) دون مصطلح (التقابل)؛ لما يكتنف مصطلح (التقابل) من ضبابية، ولما له من تعدد في المفاهيم في الدراسات اللغوية المختلفة. ت- حبذا لو خرجت توصيات بالفصل بين تداخل هذه المصطلحات الثلاثة ومفاهيمها من المؤسسات اللغوية الرسمية كالمجامع اللغوية، وكليات اللغة العربية في الجامعات العربية ونحوها.
|
| 653 |
|
|
|a التقابل
|a التضاد
|a الأضداد
|a التداخل الدلالى
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a التقابل
|a التضاد
|a الأضداد
|a التداخل
|a العلاقات الدلالية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 اللغة واللغويات
|6 Islamic Studies
|6 Language & Linguistics
|c 007
|f Maǧallaẗ Kuliyyaẗ Dār al-’ulūm
|l 110
|m ع110
|o 0675
|s مجلة كلية دار العلوم
|t Journal of Faculty of Dar Al Uloom University of Cairo
|v 000
|x 1110-581X
|
| 856 |
|
|
|u 0675-000-110-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 974112
|d 974112
|
