ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بلاغة الحجاج فى المثل العربى القديم

المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة المنيا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: طه، حنان علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع81, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يوليو
الصفحات: 99 - 141
ISSN: 1687-2630
رقم MD: 974663
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02773nam a22002177a 4500
001 1717393
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a طه، حنان علي  |g Taha, Hanan Ali  |e مؤلف  |9 367037 
245 |a بلاغة الحجاج فى المثل العربى القديم 
260 |b جامعة المنيا - كلية الآداب  |c 2015  |g يوليو 
300 |a 99 - 141 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن بلاغة الحجاج في المثل العربي القديم. وأشار إلى أن علم البلاغة من أعلى العلوم قدراً وأرفعها منزلة وشرفًا موضحاً أنها فن الخطاب الجيد وهي نظام من القواعد تقوم مهمته على التوجه في إنتاج النص الأدبي. وبين القيمة الحقيقة من ورا استخدام الأمثال وذلك لما تمتلكه من بلاغة حجاج حيث تصل بها الرسالة أسرع وأمكن لاعتمادها على فقرات قصيرة تبعد عن التعقيد والملل. وتحدث عن بلاغة الحجاج. وأوضح الأفكار الجادة عند بيرلمان وتيتيكاه. وتطرق إلى حصر طريقة الوصل في ثلاثة أنواع من الحجج. وأشار إلى السلم الحجاجي. وتحدث عن أرسطو ونظرية الحجاج. وبين اتجاهات الإقناع في البلاغة العربية. وأكد على أهمية الأمثال. وبين أن التركيب مبدأ جوهري بواسطة يتمايز نص عن آخر. وأشار إلى أنه من الروابط الحجاجية في المثل استخدام أسلوب الاستفهام. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الحجاج يضرب بحذوره في القدم كاشفاً دور أرسطو بالتعريف لهذه النظرية التي أفادت من جاء بعده إلا أن الحجاج عند أرسطو يهدف إلى تحقيق الإقناع لكنه من منظور البلاغة الحديثة يهدف إلى الاقتناع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a اللغة العربية  |a البلاغة العربية  |a الأمثال العربية  |a التراث العربى 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Art  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |f Mağallaẗ Al-Adāb wa Al-ʿulūm Al-Insāniyyaẗ  |l 001  |m ع81, مج1  |o 1635  |s مجلة الآداب والعلوم الإنسانية  |t Journal of Arts and Humanities  |v 081  |x 1687-2630 
856 |u 1635-081-001-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 974663  |d 974663