×
دليل المستخدم
الغرايبة، أحمد محمد عوض. (2019). الإسهام النسبي للتفكير ما وراء المعرفي بالتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا. مجلة كلية التربية، مج30, ع118 ، 123 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/974880
الغرايبة، أحمد محمد عوض. "الإسهام النسبي للتفكير ما وراء المعرفي بالتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الدراسات العليا." مجلة كلية التربية مج30, ع118 (2019): 123 - 158. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/974880