ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التفكير التأملي وعلاقته بقلق ا...>الوصف

التفكير التأملي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلبة جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: The Reflective Thinking and its relation to the Future Anxiety of Mu'tah University students
المؤلف الرئيسي: النعيمات، إيناس صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطراونة، أحمد عبدالله جعفر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 74
رقم MD: 974908
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
قلق المستقبل | التفكير التأملي | الجوانب النفسية | طلبة جامعة مؤتة | الأردن
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

668

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف على مستوى التفكير التأملي ومستوى قلق المستقبل لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتهما معا، وتكونت عينة الدراسة من (500) طالب وطالبة من جامعة مؤتة تم اختيارهم من خلال العينة العشوائية البسيطة. تم استخدام أداتي دراسة هما مقياس مستوى التفكير التأملي الذي تكون بصورته النهائية من (30) فقرة إيجابية وسلبية، ومقياس قلق المستقبل الذي تكون بصورته النهائية من (52) فقرة تقيس (6) أبعاد (النفسي، الاجتماعي، البيئي، الاقتصادي، الإعلامي، الديني). واتضح من نتائج الدراسة ارتفاع مستوى التفكير التأملي لدى طلبة جامعة مؤتة، في حين كان مستوى قلق المستقبل لدى نفس الطلبة متوسطا، وكت العلاقة بينهما ارتباطية وموجبة عند مستوى الدلالة (0.05≥α). في ضوء هذه الدراسة توصلت الباحثة إلى مجموعه من التوصيات من بينها: إجراء مزيد من الدراسات المتعلقة بالتفكير التأملي وعلاقتها بمتغيرات أخرى وفي مراحل دراسية مختلفة ومعالجة مشاكل الطلبة إزاء قلق المستقبل.

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.