ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوافق الدراسي وعلاقته بجودة الحياة والإتزان الإنفعالي لدى طالبات جامعة مؤتة بإختلاف متغير الزواج

العنوان بلغة أخرى: The Academic compatibility and its relation to the quality of life and the emotional balance among the students of Mu'tah University depending on variable of marriage
المؤلف الرئيسي: الطراونة، تقوى محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النوايسة، فاطمة عبدالرحيم حامد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 974968
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

363

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية الكشف عن التوافق الدراسي وعلاقته بجودة الحياة والاتزان الانفعالي لدى طالبات جامعة مؤتة باختلاف متغير الزواج، فقد تكونت عينة الدراسة من (400) طالبة تم اختيارهن بطريقة العينة العشوائية الطبقية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقاييس الدراسة: التوافق الدراسي، جودة الحياة، الاتزان الانفعالي، وتم التحقق من دلالات صدقهم وثباتهم. أظهرت النتائج أن مستوى التوافق الدراسي وجودة الحياة والاتزان الانفعالي جميعها جاء متوسطا. كما أظهرت وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين التوافق الدراسي من جهة، وكل من جودة الحياة والاتزان الانفعالي من جهة أخرى ممثلة بكل مجال من مجالاتها، وكذلك أظهرت النتائج عدم وجود فروق في العلاقة الارتباطية بين التوافق الدراسي، وكل من جودة الحياة والاتزان الانفعالي يعزى لمتغير الزواج. وقد أوصت الدراسة بضرورة أن تقوم الجامعة بتوفير برامج إرشادية للطالبات اللواتي يعانين من تدني في مستوى توافقهن الدراسي بهدف مساعدتهن.