اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وعلاقتها التنبؤية بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في قصبة محافظة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
Physical fitness related to health and its predictive relationship with academic achievement among the eighth grade students In the province of Karak |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المبيضين، رعد كمال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الذنيبات، بكر سليمان محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 975051 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
130
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستوى "اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في قصبة محافظة الكرك"، حيث تكونت عينة الدراسة من (200) طالب من طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس قصبة محافظة الكرك، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالطريقة المسحية نظرا لتناسبه مع طبيعة هذه الدراسة، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة والمتمثلة ب "اللياقة القلبية التنفسية (باختبار (1200) جري / مشي)، واللياقة العضلية الهيكلية (الجلوس من الرقود، المرونة، قوة القبضة)، التركيب الجسماني (قياس نسبة الدهون بالجسم) "جاءت جميعها بمستوى (متوسط)، كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التحصيل الدراسي المتمثلة ب ( اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، الرياضيات) جاء بمستوى (متوسط)، حيث أشارت نتائج الدراسة إلى أن مؤشرات جودة واختيار نموذج تحليل الانحدار الخطي المتعدد بالأسلوب المتدرج (stepwise) لبحث أثر عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة المؤثرة في معدل التحصيل الدراسي، إلى قبول اختبارين من اختبارات عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة المؤثرة في معدل التحصيل الدراسي (من أصل خمسة اختبارات) في نموذج التنبوء وهذين الاختبارين هما (الجلوس من الرقود وعنصر نسبة الدهون في الجسم)، وقد بلغت قيمة علاقة قيم التنبؤ لهذه المتغيرات بمتغير التحصيل الدراسي (0.385) وتعتبر هذه القيمة دالة إحصائيا وذلك لإن قيمة (f) المحسوبة والبالغة (18.83) كانت دالة إحصائيا بمستوى دلالة (0.000) وهي أقل من (0.05) وتشير هذه النتيجة إلى تأثير هذين الاختبارين في التحصيل الدراسي. حيث أوصت الدراسة إلى ضرورة العمل على زيادة الوعي بأهمية الأنشطة البدنية التي تعمل على تطوير اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وبيان ارتباطها وتأثيرها على التحصيل الدراسي، كما أوصت على تقنين اختبارات محكية المرجع لعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لجميع المراحل العمرية التي يمر بها الطالب وذلك للتعرف على مستوياتهم البدنية مع أقرانهم بنفس المرحلة العمرية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
علاقة القدرة التنبؤية للياقة البدنية المرتبطة بالصحة ونسبة الشحوم في الجسم بمستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب المدارس الثانوية في الأردن
بواسطة: العرجان، جعفر فارس عبدالرحيم منشور: (2015) -
مستوى السلوك الغذائي وعلاقته ببعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات الصف العاشر المشاركات بجائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية في محافظة الكرك
بواسطة: المعايطة، سجى فرحان منشور: (2018) -
بناء مستويات معيارية لعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في محافظة الفروانية في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، عبدالرحمن محمد هايف حمود صنوين منشور: (2021) -
اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي بين الطلاب البدناء وغير البدناء
بواسطة: ذيب، ميرفت عاهد منشور: (2013) -
بناء مستويات معيارية لبعض اختبارات اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة المفرق
بواسطة: الخليفة، بسام محمد عايد منشور: (2017)
