التقويم الذاتي الشامل لأداء الجامعات : مدخل للتطوير وضمان نوعية وجودة التعليم

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي:	فرهود، نداء محمود (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	تشرين أول / رمضان
الصفحات:	273 - 290
DOI:	10.33977/0507-000-001-009
ISSN:	2616-9835
رقم MD:	97534
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase, IslamicInfo, EcoLink, EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	إدارة الجودة الشاملة \| التقويم التربوي \| التقويم الذاتي \| التعليم الجامعي \| تقييم الأداء \| إدارة الجامعات \| المقاييس التربوية \| جودة التعليم \| ضبط الجودة \| التعليم العالي \| البرامج التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)