العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Practicing Administrative leadership styles in Governmental Directorates at Al- Mafraq Governorate |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | البريحي، أروى علي محسن (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | القرعان، علي زكريا فرحان (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | المفرق |
الصفحات: | 1 - 96 |
رقم MD: | 975638 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | الإنجليزية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة آل البيت |
الكلية: | كلية الاقتصاد والعلوم الادارية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة الدوائر الحكومية في محافظة المفرق للأنماط القيادية (القيادة التحويلية، القيادة التشاركية، القيادة التبادلية، القيادة الموزعة، القيادة المستدامة) تم الاعتماد في هذه الدراسة على استخدام المنهج الوصفي بهدف دراسة الأنماط القيادية في الدوائر الحكومية في محافظة المفرق، تكونت عينة الدراسة من (246) عاملا وعاملة يعملون في (13) مديرية حكومية في محافظة المفرق تم اختيارهم بالطريقة الميسرة. أظهرت النتائج بأن مستوى ممارسة القيادة الإدارية في الدوائر الحكومية قد جاء بدرجة متوسطة، بمتوسط حسابي بلغ (3.51) حيث جاء بالمرتبة الأولى نمط "القيادة التحويلية" بمتوسط حسابي (4.17)، وبالمرتبة الثانية جاء نمط "القيادة التشاركية" بمتوسط حسابي (3.81)، وبالمرتبة الثالثة جاء نمط "القيادة التبادلية" بمتوسط حسابي (3.47)، وجاء في المرتبة الرابعة نمط "القيادة الموزعة" بمتوسط حسابي (3.11)، وجاء في المرتبة الأخيرة نمط "القيادة المستدامة" بمتوسط حسابي (2.99)، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في آراء أفراد العينة حول مستوى ممارسة الأنماط القيادية في الدوائر الحكومية في محافظة المفرق تعزى لمتغيرات الفئة العمرية لصالح الفئة (40- أقل من 50)، المستوى التعليمي لصالح مستوى (دراسات عليا)، وعدد سنوات الخبرة لصالح (10 سنوات فأكثر). وأخيرا أوصت الدراسة بضرورة بتبني الدوائر الحكومية لأسلوب التشاركية في العمل فيما بين القادة والعاملين، وتزويد العاملين فيها بشكل دوري بالتغذية الراجعة عن أدائهم لتصحيح الأخطاء السابقة وتجنبها مستقبلا، كذلك أن تقوم الدوائر الحكومية برسم أهدافها المستقبلية وتحديد رسالتها على المدى البعيد، وإلزام العاملين فيها بتحقيق الأهداف المنشودة. |
---|