ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أزمة الهوية وعلاقتها بالتلوث النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Identity Crisis and its Relation to Psychological Pollution among Intermediate School Students
المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: سليمان، علي داود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Suleiman, Ali Dawood
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 338 - 363
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 975708
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهوية | التلوث النفسي | المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

185

حفظ في:
LEADER 03273nam a22002417a 4500
001 1718305
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a سليمان، علي داود  |g Suleiman, Ali Dawood  |e مؤلف  |9 526488 
245 |a أزمة الهوية وعلاقتها بالتلوث النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية 
246 |a The Identity Crisis and its Relation to Psychological Pollution among Intermediate School Students 
260 |b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2018  |g كانون الأول 
300 |a 338 - 363 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Directorate of Anbar Education The research aimed to identify the level of identity crisis and the significance of differences in the identity crisis according to gender and specialization variables among students in the preparatory stage. And to identify the level of psychological pollution and the significance of differences according to gender and specialization variables among the sample members. The sample consisted of (120) students. To find out the results, the researcher used the measure of identity crisis from the preparation of (Mahmoud - 2012). The researcher designed a tool to measure the psychological pollution. The results showed the following: 1 - the existence of identity crisis higher than the average among the sample members. 2 - the presence of mental pollution higher than the average in the sample members. 3 - There is a relationship between identity crisis and psychological pollution among the sample members. 
520 |a استهدف البحث التعرف على مستوى أزمة الهوية، ودلالة الفروق في أزمة الهوية تبعًا لمتغيري الجنس والتخصص لدى طلبة المرحلة الإعدادية. والتعرف على مستوى التلوث النفسي ودلالة الفروق تبعًا لمتغير الجنس والتخصص لدى أفراد العينة. تكونت العينة من (120) طالبًا وطالبة. ولمعرفة النتائج استخدم الباحث مقياس أزمة الهوية من إعداد (محمود، 2012)، وصمم الباحث أداة لقياس التلوث النفسي، وقد أظهرت النتائج الآتي:- 1- وجود أزمة الهوية أعلى من المتوسط لدى أفراد العينة. 2- وجود تلوث نفسي أعلى من المتوسط لدى أفراد العينة. 3- وجود علاقة بين أزمة الهوية والتلوث النفسي لدى أفراد العينة. 
653 |a الهوية  |a أزمة الهوية  |a التلوث النفسي  |a المرحلة الاعدادية 
692 |a الهوية  |a التلوث النفسي  |a المرحلة الإعدادية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 071  |e Journal of the University of Anbar for Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 004  |m ع4  |o 0832  |s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية  |v 013  |x 1995-8463 
856 |u 0832-013-004-071.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 975708  |d 975708