ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر المصطلح في قراءة النصوص ال...>الوصف

أثر المصطلح في قراءة النصوص التراثية وفق النظريات النقدية المعاصرة

العنوان المترجم: The Impact of The Term in Reading Heritage Texts According to Contemporary Critical Theories
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، حاج علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1860 - 1888
DOI: 10.21608/BFAG.2016.21315
ISSN: 2356-9050
رقم MD: 976122
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الأدب العربي | الأدباء العرب | النقد الأدبي | الدراسات الأدبية | التراث التاريخي | النصوص التراثية | النظريات النقدية المعاصرة | المصطلحات الأدبية | المصطلحات النقدية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على أثر المصطلح في قراءة النصوص التراثية وفق النظريات النقدية المعاصرة. فتكتسي المصطلحات أهمية بالغة في تحديد التوجهات البحثية وبناء النظريات العلمية وأثرها جلي في النظريات النقدية الحديثة وحتى في التراث الأدبي فإنها متداولة على نطاق واسع بالرغم من عدم تخصيصها بمباحث ودراسات معمقة، وهناك نفور من التراث العربي واللغوي يرجع إلى محاولة طمس معالمه المصطلحية وإدخال مصطلحات التعمية على الدرس النقدي واللغوي وبما أن النقد من أهدافه الرئيسية خدمة الأدب وتوجيه الكتابة الأدبية نحو الأفضل كان لزاماً على الكتاب والمبدعين مسايرة التطورات الحاصلة في النقد. وتناول البحث الأسلوب كونه مصطلحا نقدياً فمفهوم الأسلوب وجوهره ليس فيه اختلاف أو تباعد كبير بين اللغويين والنقاد والبلاغيين فقد تواضع المتأدبون وعلماء العربية على أن الأسلوب هو الطريقة الكلامية التي يسلكها المتكلم مع تأليفه كلامه واختيار ألفاظه أو هو المذهب الكلامي الذي انفرد به المتكلم في تأدية معانيه ومقاصده من كلامه أو هو طابع الكلام أو فنه الذي انفرد به المتكلم، كما تناول الأسلوبية والنقد والمتلقي سواء قارئ أو مستقبل كفاعل في العملية النقدية فالاهتمام بالقارئ جاء كردة فعل على إهمال السياق الخارجي وصب الاهتمام على النص ذاته أو على صاحب النص مقولة النقد الجديدة فجاء نقد التلقي أو الاستقبال ليقلب المقولة تماماً ويركز على سياقات النص المتعددة التي تفضي إلى إنتاجه أو استقباله أو تلقيه. ثم تطرق البحث إلى النظرية الظاهراتية في الأدب والعلاقة بين محاور عملية التواصل في ضوء نظرية التلقي والمصطلح في النظريات النقدية النفسية والاجتماعية والثقافية وكذلك النقد الحداثي وقراءة التراث فقد اعتبرت قراءة العمل الأدبي في إطار النص وحده وإلغاء بقية عناصر إنتاجه إجحافاً في حق الإبداع وتمت معارضة هذا الطرح من قبل عديد المدارس النقدية ولكن ذلك لم يمنع من انبعاث فكرة الإقصاء من جديد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 2356-9050

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.