ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ظاهرة الاغتراب لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة وعلاقتها ببعض المتغيرات

المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: مخلوف، شادية عويس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بنات، بسام (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1426
الشهر: تشرين أول / رمضان
الصفحات: 43 - 87
DOI: 10.33977/0507-000-006-002
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 97651
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch, AraBase, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف درجة شيوع ظاهرة الاغتراب لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة وعلاقتها ببعض المتغيرات. وقد عالجت موضوع الاغتراب باعتبارها ظاهرة متعددة الأبعاد، تناولتها الأبحاث النظرية والميدانية ولم تركز عليها من جهة واحدة، وبناء عليه عرف الاغتراب إجرائيا في إطار ثلاثة أبعاد هي: الشعور باللامعيارية، والشعور بالعزلة الاجتماعية والشعور بالعجز. وللإجابة عن تساؤلات هذه الدراسة وللتحقق من صحة فرضياتها، طور فريق البحث استبانة تقيس درجة شيوع ظاهرة الاغتراب لدى طلبة الجامعة ٠ وقد طبق مقياس الدراسة على عينة من طلبة الجامعة بلغت (1749) طالبا وطالبة، اختيرت بالطريقة الطبقية العشوائية، وقد بلغ حجم العينة (5%) من مجتمع الدراسة. وبعد جمع بيانات الدراسة، عولجت إحصائيا باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وقد توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة من أهمها: شيوع ظاهرة الاغتراب بدرجة متوسطة لدى طلبة الجامعة، كما بينت النتائج أن هناك تباينا في درجة الشعور الاغتراب بأبعاده المختلفة، إذ بينت الدراسة أن فقدان القيم يمثل أكثر الأبعاد معاناة لدى الطلبة، وخلصت الدراسة إلى أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية في درجة شيوع ظاهرة الاغتراب لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغيرات الدراسة المستقلة (الحالة الاجتماعية، والمستوى الدراسي، والبرنامج الأكاديمي، والعلاقة بقوة العمل، والعمر والمعدل التراكمي).

The present study aimed at identifying the level of alienation among QOU students and also aimed to identifying the effects of some variables in the level of alienation. The present study addressed the issues of alienation as a multi-dimensional phenomena, which theoretical and empirical research has dealt with. Accordingly, alienation is procedurally defined by three dimensions which are: the feeling of anomie, the feeling of social isolation and the feeling of meaninglessness. To answer the study‘s questions and its hypotheses, the researchers developed questionnaire to measure the extent of the alienation‘s among QOU students. The questionnaire was administered on a sample of (1749) students, that were chosen by the stratified random sample. The size of the sample used was (10%) of the whole QOU population. After collecting the data, it was analyzed by using the statistical package for social science (SPSS). The study revealed the following results: there were a moderate feeling of alienation among the students. The study indicated that there were a different dimension of alienation whereby the meaninglessness represents the dimension which causes the most suffering among the students. Also, the study found that there are significant differences in the degree of alienation‘s existence among QOU students related to: marital status, academic level, the academic program, the relation to work-power, age, and the grade point average.

ISSN: 2616-9835
البحث عن مساعدة: 669948 669978 771679 808470