| LEADER |
02895nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1504060 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 527044
|a الصالحي، رائد حسام محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a عناية ابن علان البكري في كتابه (دليل الفالحين لطرق رياض الصالحين) بالتفسير وعلوم القرآن
|
| 246 |
|
|
|a Ibn Allan al -Bakri in his Book (A Guide to the alFaliheen to ways Riyad al-Saliheen) Interpretation and Sciences of the Qora'n
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 96
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية الشريعة
|g الاردن
|o 0153
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى بيان منهج محمد بن علان في التفسير وعلوم القرآن، ودراسة ذلك، وعرض الموضوع عرضا شاملا يغطي جميع جوانبه، ومعرفة رده على تفسير العلماء للقرآن الكريم. وقد سلك الباحث في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي، بينت نتائج الدراسة اعتماد ابن علان على الصحاح وكتب اللغة العربية المعتمدة عند العلماء في وضع شرح مختصر ووافي للآيات والأحاديث النبوية، وكذلك اعتماده في تخريج الأحاديث على كتب التخريج المتقدمة، واكتفى بذكر الموضوع الذي أخرج صاحب الكتاب الحديث منه، كما ويظهر من خلال كتاب دليل الفالحين، قوة الحفظ التي كان يتمتع بها ابن علان وسعة الاطلاع في شتى أنواع العلوم، واستخدامه للاختصار الغير مخل، مما يزيد في الفائدة، ويشجع على قراءة الكتاب بصورة أكثر تعمقا.
|
| 653 |
|
|
|a التفسير وعلوم القرآن
|a كتاب: دليل الفالحين لطرق رياض الصالحين
|a تفسير القرآن الكريم
|a مناهج التفسير
|a السور والآيات
|a البكري، ابن علان
|
| 700 |
|
|
|9 108169
|a بني الدومي، محمد محمود محمد
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-019-0153-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 976780
|d 976780
|
