دور مواقع التواصل الاجتماعي في التوعية بقضايا الفساد لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة اليرموك: دراسة مسحية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Social Networking Sites in Raising Awareness of Corruption Issues among Faculty Members at Yarmouk University: A Survey Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدويري، رنيم فاروق سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldwiri, Raneem |
| مؤلفين آخرين: | عنانزة، عزام علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 977974 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الإعلام |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
286
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور مواقع التواصل الاجتماعي في التوعية بقضايا الفساد لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة اليرموك، ومعرفة التأثيرات المترتبة على متابعتها من خلال استخدام المسح الميداني على عينة قوامها (220) مفردة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة اليرموك. وتوصلت الدراسة إلى أن (82.3%) من المبحوثين يعتمدون على مواقع التواصل الاجتماعي للحصول على المعلومات حول قضايا الفساد، لعدة أسباب أبرزها "سهولة استخدامها في البحث عن المعلومات المرتبطة بقضايا الفساد"، وكذلك "لأنها تسمح للمستخدمين بإبداء آرائهم وتعليقاتهم حول قضايا الفساد، وجاء موقع "الفيسبوك" أكثر المواقع استخداما من قبل المبحوثين للحصول على المعلومات حول قضايا الفساد يليه "الواتساب" و"اليوتيوب"، فيما كانت أبرز قضايا الفساد التي يهتم المبحوثون بمتابعتها من خلال مواقع التواصل الاجتماعي هي: "هدر المال العام" بنسبة (87.8%)، يليها "الوساطة والمحسوبية" بنسبة (74.5%)، ثم "إساءة استخدام السلطة العامة"، بنسبة (83.4%)، أما أبرز التأثيرات المعرفية المترتبة على متابعة المبحوثين لقضايا الفساد عبر مواقع التواصل الاجتماعي هي: "قدمت لي معلومات مهمة ومفيدة حول مخاطر الفساد"، وكانت أبرز التأثيرات الوجدانية "زاد شعوري بمخاطر أثار الفساد"، فيما كانت أبرز التأثيرات السلوكية: "أصبحت أكثر جدية في متابعة موضوعات قضايا الفساد". |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور مواقع التواصل الاجتماعي في ترقية البحث العلمي لدى الأساتذة الجامعيين بالجزائر: دراسة مسحية على عينة من الأساتذة المستخدمين لهذه المواقع
بواسطة: بوش، ريم منشور: (2020) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي لدى أعضاء هيأة التدريس نحو جائحة كورونا: دراسة ميدانية على أعضاء هيأة التدريس بكلية الآداب جامعة سرت
بواسطة: أبو بكر، زينب أبو زيد منشور: (2021) -
دور منصات التواصل الافتراضي في نشر مفاهيم النسوية في المجتمع السعودي: دراسة ميدانية من وجهة نظر عينة من عضوات هيئة التدريس في جامعتن سعوديتين
بواسطة: الهريش، عبدالله بن عبدالرحمن بن سليمان منشور: (2021) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تكوين الوعي البيئي لدى السعوديين من خلال دراسة فاعلية حساب وزارة البيئة والمياه والزراعة على شبكة تويتر
بواسطة: الزهراني، أحمد علي أحمد محمد منشور: (2023) -
مساهمة موقع فيسبوك في تفعيل المشاركة السياسية من خلال منظور الأساتذة الجامعيين: دراسة على عينة من أساتذة جامعة البليدة 2
بواسطة: نور الدين، بوزيان منشور: (2022)
