ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشمرى، محمد بن خزيم بن عمير. (2018). أثر استخدام استراتيجية الصف المعكوس فى التحصيل الأكاديمى والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط فى المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية، مج71, ع3 ، 210 - 232. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/978067

MLA إسلوب

الشمرى، محمد بن خزيم بن عمير. "أثر استخدام استراتيجية الصف المعكوس فى التحصيل الأكاديمى والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط فى المملكة العربية السعودية." مجلة كلية التربية مج71, ع3 (2018): 210 - 232. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/978067

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.