كامل، جمال محمد. (2017). برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية بعض مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات معلمات رياض الأطفال. مجلة كلية رياض الأطفال، ع10 ، 15 - 86. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/978633
كامل، جمال محمد. "برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية بعض مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات معلمات رياض الأطفال." مجلة كلية رياض الأطفال ع10 (2017): 15 - 86. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/978633