×
دليل المستخدم
إبراهيم، أمانى إبراهيم أحمد. (2018). تأثير برنامج تعليمي بنظام الدمج على التفاعلات الاجتماعية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنياً (قابلي التعلم). المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية، ع35 ، 108 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/978634
إبراهيم، أمانى إبراهيم أحمد. "تأثير برنامج تعليمي بنظام الدمج على التفاعلات الاجتماعية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنياً (قابلي التعلم)." المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية ع35 (2018): 108 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/978634