×
دليل المستخدم
عبدالحليم، محمد رياض أحمد، صادق، علاء محمود علي، و مصطفى، علي أحمد سيد. (2014). أثر مستوى ذكاء التلاميذ ذوي الصعوبات الذهنية بمدارس التربية الفكرية في توافق تقاريرهم الذاتية مع أولياء الأمور والمعلمين حول مشكلاتهم السلوكية. دراسات في التعليم العالي، ع6 ، 51 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979525
عبدالحليم، محمد رياض أحمد، علاء محمود علي صادق، و علي أحمد سيد مصطفى. "أثر مستوى ذكاء التلاميذ ذوي الصعوبات الذهنية بمدارس التربية الفكرية في توافق تقاريرهم الذاتية مع أولياء الأمور والمعلمين حول مشكلاتهم السلوكية." دراسات في التعليم العالي ع6 (2014): 51 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/979525