الزهراني، إيمان متعب أحمد، و الغامدي، فوزية خميس سعيد. (2019). فاعلية استراتيجية السنادات التعليمية في تدريس العلوم على تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي. مجلة كلية التربية، مج35, ع6 ، 272 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980310